Арт-Веранда.дети

Студия
Живописи

это выгодно!

Обсудить заказ с менеджером:

+7(495) 928-42-42
+7(916) 026-65-54

Адрес нашей студии:
Метро Войковская или Балтийская:
Старопетровский проезд, д.1,с2.

звоните

Арт-вечеринки для небольших ваших компаний. От 4-х человек. Выбираем с вами картину и стиль. Например интерьерную картину можно выполнить на большом формате 70*50. Декоративную сюжетную картину лучше выполнить на формате 50*40. картину с большим количеством деталей на формате 40*30. Мы подберем картину под вас.

Длительность мероприятия 4 часа. Студия на момент Арт-вечеринки закрывается под вас. Чай, кофе, вода в неограниченном количестве. Все материалы предоставляются. Вы самостоятельно можете организовать сладкий стол для своих гостей.

Стоимость за одного участника 2500р. Количество участников от 4 человек.

Можно дополнить фотографом, фотозоной, аниматором-ведущим.

5+ занятия по понедельникам и средам 17:30 живопись и рисование. По пятницам в 17:30 юный дизайнер.

7+ занятия по вторникам и четвергам 17:30 живопись и рисование

10+ занятия вторник, четверг в период с 16:00 до 21:00 живопись и графика. Длительность занятия 2 часа. Задача — работа над проектом.

Пятница смешанный день для всех возрастов в режиме мастерской..

 

Суббота посвящена дизайну и мастер-классам. Расписание плавающее. Необходимо подписаться в группу в WhatsApp.

Воскресенье 16:00 не изменно каждую неделю живопись. Длительность занятия 4 часа. Создаем картины за одну встречу. Можно работать над проектом


Среди талантливых ребят мы растим команду готовую работать над конкурсами.

Участвуем с ребятами в международных конкурсах и выставках.

От участников требуется большая вовлеченность в процесс и готовность работать над картиной по несколько месяцев.

Готовность осваивать графику параллельно и азы рисования.

Участвовать в выставках.

Галерея работ детей 5+

Галерея работ детей 7+

Галерея работ детей 10+

Галерея конкурсных работ детей 10+

Примеры работ родителей

Студия, в которой Вы будете работать

Чему вы научитесь

Выражать свои мысли в пространстве листа

Разбираем композицию рисунка. Правильное расположение в пространстве листа или холста, чтобы смотреть было интересно и легко угадывалась мысль автора.

Заставить цвет говорить

Цвет может выражать очень много мыслей. Цвета могут дружить друг с другом передавая гармонию и напротив создавать подчеркивать собой напряжение. Цвет может подчеркивать важность объекта и максимально его приглушить. Цвет может создать настроение романтическое или напротив - роковое. Может возвысить, придать воздушности, а может напротив утяжелить и передать грузность.

Владеть линией

Линия это продолжение руки. Линия может лететь, а может рубить. Линия может передать гибкость и плавность объекту, а может напротив создать сопротивление, упертость, неподвижность.

Владеть инструментом

От того какой мы инструмент выбираем зависит результат. Если дворник на улице решил написать слово на снегу, то он выберет лопату, потому что снег довольно тяжелый, если делать буквы большими. Если мы пишем небо, то нам надо знать как дружат кисточки между собой и какой размер выбрать в соответствии к размеру и типу холста. Если мы решили наложить объем, то под эту задачу нам понадобится мастихин, чтобы как ножом выкладывать краску на холст. Однако каждый инструмент требует сноровки и тренировки.

Акценты

Работа может быть долгое время не оценена по достоинству, пока художник не увидит главные акценты и буквально двумя штрихами подчеркнет их. Но чтобы видеть акценты, нужно научиться задавать себе вопросы. Сначала эти вопросы задаем мы. А потом вы начинаете диалог с самим с собой.

Разбираться в стилях

Прежде чем художник выберет какой-то один стиль он проходит длинную дорогу в которой пробует всё. А затем по середине между откликом зрителя и личным пристрастием к конкретному стилю появляется почерк художника. Но прежде не менее 100 картин в каждом стиле рекомендуется отрисовать, чтобы не путать сложности роста и личное пристрастие.

Как это работает

Вы приходите на первое занятие

Мы предлагаем нарисовать то, что вашему ребенку больше нравится по теме. Мы будем его немного корректировать и ставить в небольшие рамки. Как распределить на холсте свой рисунок, как выделить главное и как работать в студии. Мы смотрим насколько удобно ему работать в рамках.

Вы приходите на второе занятие.

Если в первый раз все прошло отлично, то мы попробуем повторить опыт и немного усложнить.

Вы приходите на третье занятие

Рамок становится больше. Если предыдущий опыт был удачный, то переходим на двух этапные картины и знакомим с искутсвом рисования через подмалевок.

Вы приходите на 4-е занятие

Ребенок детализирует свою работу и мы постепенно вводим правила владения кистью.

Если после этого занятия мы порекомендовали вам продолжать, значит ребенку комфортно работать в нашей студии и у него есть спешный результат. С этого момента мы рекомендуем брать абонемент. Дальнейшие занятия будут усложняться постепенно

Ответы на частые вопросы

Одежду, которую не жалко. Потому что даже если ваш ребенок в фартуке — сзади другой ребенок повернулся вместе с кисточкой и у вашего ребенка новый принт на одежде.

Никакие. Важно чтобы дети занимались теми материалами, которые сподручны учителю, чтобы он мог показать вариативное использование. И очень важно, чтобы ребенок не забывал материалы. И не менее важно правильно следить за ними. Поэтому мы приняли решение, что все материалы мы предоставляем сами.

Если педагог вам говорит, что ваш ребенок постарался и все отлично, то уберите своего личного критика в пользу будущих шедевров. Представьте, что вас попросили написать копию Ван Гога в 5 лет. Вы не умеете еще управлять точками и тем более подбирать цвета так, чтобы при взгляде  за метр от картины они сливались в нужные отттенки. Первые картины будут далеки от Ван Гога. Но количеством усилий точки приближаются друг к другу и включается с возрастом понимание цвета. Тогда к 12 годам юного художника взрослому будет трудно его повторить. То есть вам нужно хвалить ребенка за любые усилия в сторону освоения живописи.

Прогоните его убеждение через его личного критика. Спросите что ему нужно для создания будущего шедевра? Как именно он будет его создавать? Проигрывание в голове будущих процессов позволяет сконцентрироваться на будущей работе и предварительно выделить необходимые ресурсы.

Если ребенок уже написал работу в которой он настолько собой гордится, что боится больше писать, чтобы не показаться дилетантом, то:

  1. Хвалите его за работы в которых пусть было меньше заслуг, но был виден прогресс.
  2. Предложите нарисовать одну работу не красивую. чтобы и у него была такая работа как у всех знаменитых художников.
  3. Подурачьтесь с красками вместе над листом бумаги. Просто изгваздайте его прямо руками. Не ждите от этого листа ни красивого цвета ни формы ни линий. Чем коричневее и грязнее он в итоге станет — тем лучше. А потом покажите ему (грязному листочку) язык, порвите и выкиньте. Скажите ребенку что так вы попрощались со страхом нарисовать каляку-маляку.

Это прекрасно! Это признак «Чёрной дыры» в душе ребенка. Все прогрессивное было сделано благодаря этой «Чёрной дыре». Недовольству тем, что имеешь. Только если вам это свойственно — надо научиться обращаться с черной дырой. Надо спросить её:

  1. Что именно не нравится? поводить палец по деталям и спрашивать — Это?
  2. Когда почувствуете что именно не нравится, надо уточнить: как бы я хотел чтобы оно выглядело?
  3. Спросить мастера как достичь такого результата.

Чем быстрее научиться работать с черной дырой, тем быстрее научишься получать результат. Черная дыра была у всех великих художников.

Когда добьешься хорошего результата обязательно погладить себя по голове и отметить, что работа была плодотворной.

Способы вознаградить нашу работу

В нашем клубе полное доверие родителям. Мы часть единого общества, в котором все постороено на доверии. Но доверие обмануть больше одного раза не получается.

Поэтому абонементы отмечают в нашем клубе родители сами.

Разовая оплата

1200₽

1000₽

При предварительном заказе мы даем вам скидку на разовую оплату.Если вы приходите абсолютно без записи, то оплата будет полная.

Абонемент на 8 занятий

8000₽

6400₽

Нас интересуют дети, которых можно развивать в сфере рисования. Поэтому у них максимальные преференции.

Индивидуальное занятие

2500₽

Если вам важно время вне расписания и индивидуальный подход к вашему ребенку, то это тот самый случай. Родители, дети которых занимаются в студии могут заниматься по той же цене, что и их дети.

Арт - вечеринка
(от 4 участников)

3000₽

2500₽

Мы заинтересованы в развитии сферы семейного досуга, поэтому с удовольствием даем скидки на семейные арт-вечеринки. Длительность до 4 часов уже учтена в стоимости. Все материалы включены в оплату.

+ сервировка стола праздничной одноразовой посудой для семейного чаепития.

Картины выберем с вами вместе в Whatsapp.

Выбирайте техники:

Перед оплатой на сайте, пожалуйста уточните у менеджера все детали покупки.

Обсудить заказ с менеджером:

+7(495) 928-42-42
+7(916) 026-65-54

Адрес нашей студии:
Метро Войковская или Балтийская:
Старопетровский проезд, д.1,с2.

звоните